Как часто на просьбу ребёнка почитать сказку мы отмахиваемся, ссылаясь на бесконечную занятость. Через некоторое время происходит обратное, родители не могут заставить школьника взять в руки книгу.
Педагоги и психологи констатируют, что дети, едва научившись читать в начальной школе, к 7-8 классу читают всё хуже и хуже. Замедленность процесса чтения, отсутствие к нему интереса приводят к тому, что процессы интеллектуальной деятельности тоже замедляются. Ребята медленней прочитывают условия задачи, упражнения, забывают его суть прежде, чем начнут выполнять. Многие термины и понятия, о которых они должны иметь представление в этом возрасте, им просто неизвестны и неинтересны. Ни для кого не секрет, что желание и интерес к чтению формируются в семье. Именно родители должны помочь детям полюбить книгу. Ни телевизор, ни Интернет не могут заменить ребёнку книгу. Способность тщательно «переваривать» в голове информацию и анализировать ее можно развить только благодаря чтению книг. Прочитанные сведения лучше запоминаются. Во время чтения можно остановиться, вдуматься, перечитать непонятный отрывок. Пересказ учит анализировать текст, относиться к нему критически. Чтение развивает воображение: ребёнок сам представляет героев, а не принимает созданный другими образ.
Как же привить детям интерес к чтению и любовь к книгам?1. Никогда не наказывайте за проступки чтением. Это лучший способ вызвать отвращение к книге. 2. Читайте сами, прививайте любовь к книге личным примером. 3. Читайте вместе с ребёнком. Обсуждайте прочитанное. Выясняйте значение трудных или незнакомых слов. Вспоминая позже детство, он непременно вспомнит часы совместного с вами чтения и задушевной беседы, и это согреет его сердце. 4. Берите для первых чтений только подходящие книги — яркие, с крупным шрифтом, где много картинок и сюжет, за которым интересно следить. 5. Устраивайте выставку рисунков по мотивам прочитанных книг. 6. Следите за тем, чтобы чтение было систематическим — каждый день по 15-20 минут. 7. Покупая книгу в подарок, сделайте дарственную надпись с добрыми и тёплыми пожеланиями. Спустя годы это станет счастливым напоминанием о родном доме, его традициях, дорогих и близких людях.
Педагогический коллектив ЦРР-д/с «Звёздный» нашёл интересные формы работы по приобщению детей к чтению как с дошкольниками, так и педагогами. На педсовете на тему «Роль детской книги в речевом развитии детей» педагоги обсуждали теоретические вопросы детского чтения. Интересными оказались и практические задания: деловая игра, игра «Оформи книжный уголок», конкурс чтецов среди воспитателей. На днях стартует конкурс среди возрастных групп «Лучшая семейная библиотека». Мы уверены, в активности нашим родителям не будет равных! | 
